Dos perlas de la Educación para la Ciudadanía
Alejandro Pérez Benedicto. Teruel
Les voy a contar dos perlas cazadas por dos padres. La primera es la siguiente. Un niño de diez años le pregunta a su padre qué será de mayor, si hombre o mujer. Ni que decir tiene que el padre se quedó sin habla.
La segunda es de otro niño, esta vez de ocho años, que le dice a su padre que es gay. Esta vez el padre logra articular palabra y pregunta al niño porqué dice eso. La respuesta es: “Porque en la escuela nos han dicho que si uno es un chico y quiere mucho a otro chico es gay. Y como yo quiero mucho a mi amigo L…”.
No sé si estas dos perlas se deben sólo al sistema educativo en general y a la Educación para la Ciudadanía en particular. No lo sé. Como padre de familia numerosa con hijos menores de diez años me preocupa mucho el tipo de educación moral y sexual que puedan recibir mis hijos en la escuela.
Por este motivo exijo a los nuevos gobernantes de este país llamado España la derogación de una asignatura: “Educación para la Ciudadanía”, que ha tratado de imponer la ideología de género. Algo que, por lo que respecta a las anécdotas del comienzo, parece haber tenido bastante éxito.
Según esta ideología de género, uno nace hombre o mujer, pero eso es una mera circunstancia, luego a lo largo de la vida uno o una va probando con unos y otras, hasta que encuentra su identidad sexual. Esta puede ser heterosexual, homosexual, transexual, bisexual, trisexual, pansexual o super-cali-fragilístico-espialidoso-sexual.
Para no tener que explicarles a mis hijos algo tan obvio como que uno o una es hombre o mujer siempre, aunque sus inclinaciones sexuales vayan a personas del sexo contrario o de su mismo sexo, o se mutilen sus genitales; y que el amor de amistad entre dos hombres no indica, ni mucho menos, que sean homosexuales, exijo, repito, que eliminen esta asignatura de los programas educativos.
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